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“做党和人民满意的好老师”师德征文——韩亚蓓
2015-06-01 17:43   审核人:   (点击: )

三尺讲台写春秋 蜡炬成灰终无悔

——我心目中最美教师张兰云

韩亚蓓

我身边有这样一位老师,她对同事仁爱友善,对学生理解尊重。她就像一朵空谷幽兰,永远散发着知性的幽香,以端庄的华丽,塑造着完美;她的天空像是无暇的白云,回报给你春光灿烂,心旷神怡。就像她的名字一样——兰云。

张兰云­­——我心中最美的老师!

张兰云,是五年制大专部的语文教师。多年来,始终坚持求真务实的工作作风,在平凡的岗位上坚守着自己的追求,在追求中奉献,在奉献中展示出自己的风采。

一、面带微笑,爱生如子,争当学生满意的教师

她多次被学生誉为“我最喜欢的教师”,她热爱教师工作,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,辛勤汗水洒杏坛!

在多年的教学实践中,张老师深深体会到爱是教育的基础,没有爱就没有教育。每一个孩子都是有血肉、有情感更有独立人格的人,他们一般都有较强的自尊心,渴望得到别人的关心和赞赏,更希望得到别人的理解和尊重。教师对学生的尊重和爱,会使他们的心理得到满足,他们就会信任教师,按照老师的要求去做,所谓“亲其师,信其道”即是如此。所以她每次上课都面带微笑,尽量把爱播洒到每个学生心中。

有一次有位老师听她的课,问如何能做到面带微笑,她说,只要你发自内心的爱教学,爱学生,那上课就会不由自主发自内心的微笑。 她也常跟学生说,你们也要学会微笑,这将改变自己、改变周围、受益无穷!

每次上新课第一天,她就把自己的手机号和QQ号都写在黑板上,让学生有事情去找她,不管学习上还是生活上的。有一次,一个女生的钱包被偷,第一时间给她打电话求助,最终得以较为圆满的解决。

她关心爱护学生,既做学生的良师益友,又爱生如子。她常说:每个孩子都是一家的希望和未来,咱的孩子人家教着呢,咱希望人家对咱孩子好,咱教着人家的孩子,将心比心,咱也得对人家孩子好,要不是会愧对良心。她是这样说的,更是这样做的。她经常深入班级,了解学生的思想动态,及时进行正确地引导和教育,主动帮助家庭困难学生解决实际问题。

2008年刚开学,她看到腿有残疾的姚艳丽同学行动不便,就和同事主动跟残联联系,为她免费做了手术,安了假肢,又给她500元钱辅助她后期治疗。2010年,在她所教班级中有位王景浩同学,父亲遭车祸身亡,面临退学,张老师又给他500元钱作为生活费,同时积极和学院联系给他减免学费,使他顺利毕业。多年来张老师经常帮助困难学生,使3名由于家庭原因想退学的学生打消了退学念头,重新回到教室学习。两名学生曾眼含热泪说:张老师,您真像我的妈妈!

每当看到张老师这种无私奉献,不求回报的事情,我都会被感动的热泪盈眶。张老师不仅是学生的老师,更是我的严师慈母。我刚到这个集体的时候,是张老师手把手的教我如何备课,如何讲课,如何板书。在最初一年的教学工作中,她每周都要去听我讲课,指出我的不足,并告诉我如何改进。

领导要听我课了,她比我还要紧张,她希望我能得到领导的认可,她牺牲了午休时间,认真的,一遍遍的指导着我,直到嗓子哑了。我觉得肯这样为你付出的人一定是你的母亲,所以,我都亲切的叫她——娘。这是我心中对她最高的赞美!

二、追求卓越,教书育人,引领学生实践创新

2005年5月张老师被平顶山市总工会授予“平顶山市技术能手”称号,这跟她追求卓越,教书育人,引领学生实践创新的工作作风是分不开的。

张老师不论做何种工作,都做到了爱岗敬业、无私奉献,干一行、爱一行、精一行。她在长期的教学实践中,不断探索教学规律,努力提高教学水平,积累了丰富的教学经验。在启发式教学的基础上,因人因材,因时因地实施了不同的教学方法。以学生为主体,千方百计调动其积极性;通过教他们“学会”来达到他们“会学”的目的。经常教他们一些学习技巧、窍门,比如巧记唐宋八大家的名字:韩柳欧阳,三苏曾王;清十二帝记忆顺口溜:康雍乾、嘉道咸、同光宣 ;巧辩诗词意象:别时长亭柳依依,落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。巧记多音字:量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。同时鼓励他们自己找出学习规律,以便收到事半功倍的效果,增强了学生的实践和创新能力。以养成教育为重点,积极开展素质教育,提高学生综合素养。

作为教研组长她还积极进行五年制素质教育类课程的改革,在五年制系领导的指导下,加大语文类课程的实用性改革,增设《社交礼仪》、《普通话》、《应用写作》、《大学生演讲与口才》四门课程。积极开展第二课堂活动,多年来相继参与举办了“谷雨”诗歌朗诵比赛、唱响经典诗词比赛、评选文明礼仪之星、“感恩母亲”征文比赛、“五个一”教育活动(内容包括:鼓励学生每学期课外读一本好书、听一次课外讲座、观看一部优秀影片、做一件回报社会的好事、争做一名星级学生活动),同时通过放视频等方式,对学生进行励志教育,放过的视频有《开学第一课》、《开讲啦》、《名人演讲》等,这些励志视频能传递一种正能量,引导学生珍惜青春时光,对学生树立正确的世界观、人生观、价值观非常有意义,有效地促进了学生综合素质的提高。

本学期她还准备和系领导一起,引导学生走向图书馆,同时有选择地对学生进行一些经典国学渗透,如《弟子规》等,潜移默化地影响他们,让学生进行自我教育和养成教育。

她常讲这样一句名言:智商高、情商也高的人,春风得意;智商不高、情商高的人,贵人相助;智商高、情商不高的人,怀才不遇;智商不高、情商也不高的人,一事无成。 希望他们能成为情商较高的人。总之,通过种种手段,使学生能做一个知感恩、懂礼貌、会微笑、善交际,有健全人格,有健康体魄,人人喜欢,自己又快乐的人!

一份耕耘,一份收获。张老师在多年的教学工作中取得了优异的成绩:每学年全院评教评学活动中,学生满意率名列前茅,从而赢得学生、家长、同事、领导的一致赞誉,学生在评价她的教学时说: “张老师那灿烂的微笑带给我们快乐,灵活多样的教法给我们无限启迪、张弛自如的课堂气氛令人愉悦”。“我们为有这么好的语文老师感到自豪,上她的课是一种享受,她洒脱优雅、语言优美、寓教于乐、受益无穷。”

有句歌词我一直很喜欢:“就算整个人间开始在下雪,走进你的身边就看到春天。”我觉得这是对一个女人最极致的赞美,张老师就是有这种温暖人心的力量,不是吗?!

2014年4月,张兰云老师被平顶山市人民政府授予“平顶山市劳动模范”荣誉称号。这是对她工作的肯定,更是对她高贵品格的一种褒奖!

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